Toimintamallissa on kaksi erilaista ohjelmasisältöä: Arvo- ja terveyskasvatus sekä tunne- ja selviytymistaidot.
Toimintamalli soveltuu hyvin yhteisöllisen oppilashuollon, mielenterveyden edistämisen, ehkäisevän päihdetyön ja sosiaalisen vahvistamisen välineeksi. Toiminta toteutetaan nuorisoalan ja koulun yhteistyönä.
Vuosina 2016–2018 kehitimme virtuaalitekniikan hyödyntämistä opetuksessa ja järjestölähtöisessä auttamistyössä. Tuotimme 5.–6.-luokan oppilaille tarkoitetun Hyvä ryhmähenki -toimintamallin, jonka sisältönä on sosiaalisesti turvallisen yhteisön rakentaminen.